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計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理等工作
電子商務通常是指在全球各地廣泛的商業(yè)貿(mào)易活動中,在因特網(wǎng)開放的網(wǎng)絡環(huán)境下,基于客戶端/服務端應用方式,買賣雙方不謀面地進行各種商貿(mào)活動,實現(xiàn)消費者的網(wǎng)上購物
形象藝術設計是遵循美的規(guī)律,塑造形象的一項獨特的藝術系統(tǒng)工程。它把醫(yī)學、科技和審美有機地結(jié)合為一體,對人的形象實施全方位的整體美化。形象藝術設計不單純是以改變個人的外貌、著裝來表達特定氣質(zhì)的技術;它所應用的領域涵蓋室內(nèi)設計、網(wǎng)頁設計、服裝設計、建筑設計、城市形象設計等。
新能源汽車是指采用非常規(guī)的車用燃料作為動力來源(或使用常規(guī)的車用燃料、采用新型車載動力裝置),綜合車輛的動力控制和驅(qū)動方面的先進技術,形成的技術原理先進、具有新技術、新結(jié)構的汽車。新能源汽車包括純電動汽車、增程式電動汽車、混合動力汽車、燃料電池電動汽車、氫發(fā)動機汽車等。
Faculty Team
新能源汽車專業(yè)講師
咨詢部負責人、形象禮儀專業(yè)講師
校長
新能源汽車技術高級技師
電子商務學科帶頭人
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通知公告
媒體報道
學校新聞
近日,省人社廳就業(yè)形勢處對我省就業(yè)結(jié)構性問題進行了專題調(diào)研。4月2日,省就業(yè)促進會、湖北納杰人才,在漢舉辦湖北就業(yè)改革開放座談會,均對我省就業(yè)市場的新情況、新現(xiàn)象進行了深入分析探討。工資福利好了,工作穩(wěn)定率在上升 全省一季度企業(yè)用工調(diào)查,所有受訪企業(yè)均表示今年員工工資福利待遇不會減少,平均增
為落實學校疫情防控要求,進一步做好疫情防控工作,3月30日上午,學院召開疫情防控緊急調(diào)度會議。全體教職工參加會議。 會上,院長通報了近期疫情防控工作情況,傳達了學校疫情防控專題會議精神并作具體安排。院長強調(diào),每位教職工要明確疫情防控的各項具體要求,認真
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近日,人力資源和社會保障部就業(yè)促進司相關負責人表示,我國城鎮(zhèn)新增就業(yè)目標有望提前超額完成。這份漂亮的成績單背后,新職業(yè)發(fā)揮的吸納就業(yè)能力功不可沒。國內(nèi)某知名招聘網(wǎng)站發(fā)布的一項統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2019年上半年,新興職業(yè)發(fā)展勢頭良好,春招旺季人才需求增幅最高的15個職位中,人工智能類占據(jù)6席。當前,信息技術快
2020年以來,新冠疫情的影響,以及復雜嚴峻的就業(yè)形勢,使高校應屆畢業(yè)生求職面臨前所未有的考驗。2021屆高校畢業(yè)生總規(guī)模預計909萬人,同比增加35萬,就業(yè)形勢依然不容樂觀。觀察一下不難看到,在招聘中占優(yōu)勢的畢業(yè)生,大多在求職態(tài)度上更加積極主動。對于畢業(yè)生而言,“勇敢邁出求職的第一步”很重要。就業(yè)見習是幫助青年
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當今世界,以智能化、信息化為主要特征的第四次科技革命、產(chǎn)業(yè)革命和教育革命的匯聚發(fā)展正在加速重塑全球科技版圖和創(chuàng)新格局,創(chuàng)新成為引領發(fā)展的第一動力。大力發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育意義深遠,在剛剛結(jié)束的第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,中共中央政治局委員、國務院副總理孫春蘭指出,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育首先是教育,歸
一、申報對象(一)湖北省高等學校普通全日制在校生(含保留學籍休學創(chuàng)業(yè)的)。(二)畢業(yè)5年內(nèi)(2015年1月1日之后畢業(yè))的省內(nèi)外高等學校普通全日制畢業(yè)生(含專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生)。(三)畢業(yè)5年內(nèi)(2015年1月1日之后畢業(yè))的港澳臺、外籍和留學回國高校畢業(yè)生。上述對象在湖北省內(nèi)自主創(chuàng)辦企
近日,人力資源社會保障部、教育部、司法部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、文化和旅游部、國家衛(wèi)生健康委、國家知識產(chǎn)權局等7部門印發(fā)《關于應對新冠肺炎疫情影響實施部分職業(yè)資格“先上崗、再考證”階段性措施的通知》,進一步強化穩(wěn)就業(yè)舉措,促進高校畢業(yè)生就業(yè)。 《通知》提出,對中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校教師資格實施
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